‘Vaak stoppen we bij het gedrag zelf, zonder te kijken naar wat erachter zit.’ Aldus ontwikkelingspsycholoog Steven Pont over het disciplineren van kinderen. ‘Bij gedrag gaat het meestal over emoties. Vaak proberen we gedrag te stoppen door te belonen of te straffen. Maar als je het echt wilt snappen, moet je verder kijken.’
Steven geeft een treffend voorbeeld: ‘Tegen een peuter die aan het huilen is, zeg je ook niet: “Je krijgt een koekje als je ophoudt.” Iedereen snapt waarom dat niet pedagogisch verantwoord is, je wilt namelijk heel graag weten waarom dit kind verdriet heeft.’
Hetzelfde principe geldt volgens Steven dus ook als kinderen kwaad zijn en hun woede uitten met geweld. ‘Je zou altijd moeten achterhalen wat er scheelt.’
Deel dit bericht